أنشطة علميةأنشطة مراكز البحثمتابعات علمية

تقرير حول الندوة الوطنية الموسومة بـ: “رؤية الأستاذ عبد المجيد بوشبكة للتكامل المعرفي: مقاربة الطلبة الباحثين”

متابعة الباحثة كوثر بريسول

في إطار العناية بالبحث العلمي وتعزيز ثقافة التكامل المعرفي، نظمت الجمعية الأكاديمية للبحث العلمي (دارس)، بشراكة مع مؤسسة عبد الواحد القادري، يوم الثلاثاء 30 يونيو 2026 بالمركب الثقافي عبد الحق القادري بمدينة الجديدة، ندوة وطنية موسومة بـ: “رؤية الأستاذ عبد المجيد بوشبكة للتكامل المعرفي: مقاربة الطلبة الباحثين“، بمشاركة نخبة من الأساتذة والباحثين وطلبة الدكتوراه، وتنسيق الأساتذة: يوسف عكراش، محسن اعريوة، لحسن مقبولي، كمال عبد الرحيم، زينب مفتاحي، في محطة علمية هدفت إلى استقراء المشروع الفكري للدكتور عبد المجيد بوشبكة واستجلاء أبعاده المعرفية والمنهجية والحضارية.


افتتحت الندوة بآيات بينات من الذكر الحكيم، تلاها أداء النشيد الوطني، ثم كلمة افتتاحية للدكتور عبد المجيد بوشبكة، أعقبتها كلمة اللجنة التنظيمية، قبل الشروع في أشغال الندوة.
وقد توزعت المداخلات على أربعة محاور رئيسة، ضمت عددا كبيرا من الأوراق العلمية التي قاربت مشروع الأستاذ عبد المجيد بوشبكة من زوايا متعددة.


المحور الأول: الأسس الإبستمولوجية والمرجعية للتكامل المعرفي، وتناول المرجعيات الفكرية والمنهجية للتكامل المعرفي، وعلاقته بالمشترك الإنساني، وبناء الإنسان، والتخصص، والتكامل بين العلوم الإسلامية والعلوم الإنسانية، إضافة إلى قراءة في معالم الرؤية التكاملية في الدراسات الإسلامية بالجامعة المغربية.


أما المحور الثاني: المقاربات المنهجية والآليات الإجرائية لتحقيق التكامل، فقد ركز على التأصيل المنهجي للتكامل المعرفي، وخصوصية المقاربة المنهجية في المشروع الفكري للدكتور عبد المجيد بوشبكة، والأسس الإبستمولوجية والآليات الإجرائية لتحقيقه، مع إبراز مركزية الدرس القرآني، والرؤية القيمية، ودور القيم القرآنية في بناء التكامل المعرفي.
وفي المحور الثالث: البعد الحضاري للتكامل المعرفي (النماذج التاريخية وقضايا التجديد)، ناقش الباحثون الوظيفة الحضارية للتكامل المعرفي، وعلاقته بالتجديد العلمي، وفقه العمران، وفقه الواقع، كما قدمت قراءات في نماذج تاريخية ومشروعات فكرية، من بينها مشروع طه عبد الرحمن، والاتجاه المغربي في التكامل المعرفي، ورؤية الأستاذ عبد المجيد بوشبكة في هذا المجال.


أما المحور الرابع: التكامل المعرفي بين الامتدادات المجتمعية والبنيات المؤسسية، فقد سلط الضوء على أبعاد التكامل المعرفي في الإصلاح الجامعي، والإشراف الأكاديمي، والشراكات العلمية، وخدمة قضايا الأسرة، وترسيخ مبدأ التكامل داخل المختبرات العلمية، مع تقديم نماذج تطبيقية في مجالات الفكر والقيم والقانون والتنمية المجتمعية.
وقد عرفت الندوة نقاشا علميا مثمرا بين الباحثين والحضور، اتسم بعمق الطرح وتنوع المقاربات، مما أسهم في إغناء النقاش حول مفهوم التكامل المعرفي وآفاقه العلمية والعملية.
واختتمت أشغال الندوة بكلمة ختامية للدكتور عبد المجيد بوشبكة، أشاد فيها بالمستوى العلمي المتميز للأوراق البحثية التي قدمها الطلبة الباحثون، مثمنا الجهود المبذولة في استيعاب مشروعه الفكري ومقاربته بروح علمية رصينة، كما أكد على أهمية مواصلة البحث في قضايا التكامل المعرفي وتفعيلها في مختلف مجالات المعرفة. واختتم هذا الموعد العلمي بتقديم هدية تكريمية للدكتور عبد المجيد بوشبكة تقديرا لعطائه العلمي، وإسهاماته الفكرية، كما تم تكريم أصحاب فكرة الندوة بهدايا تقديرية عرفانا بجهودهم في إطلاق هذه المبادرة العلمية وإنجاحها، في أجواء طبعتها روح التقدير والاعتراف، قبل أخذ صورة جماعية توثق لهذا الموعد العلمي المتميز

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
تواصل معنا
error: Content is protected !!